Las habilidades comunicativas o lingüísticas
son las formas en que el ser humano utiliza la lengua para diferentes
propósitos:
Las
habilidades de escuchar y hablar corresponden al nivel oral
de la lengua
Las
de leer y escribir al nivel escrito:
Estas cuatro habilidades pueden clasificarse en:
Habilidades
receptivas (escuchar y leer)
Habilidades
productivas (hablar y escribir).
Las
habilidades comunicativas deben desarrollarse de manera integral y con la participación
activa en las niñas y los niños.
¿Qué es Escuchar?
Es comprender y reaccionar ante lo que dicen las personas
con las que nos relacionamos, por ejemplo lo que cuenta la abuela, el saludo de
un vecino, etc.
Cuando una persona posee la habilidad de escuchar, comprende
fácilmente los mensajes y actúa de acuerdo con lo que ha comprendido.
¿Qué es Leer?
Es un proceso de interacción entre el lector y el texto,
proceso mediante el cual el primero intenta obtener alguna información
pertinente para satisfacer sus objetivos de lectura
¿Qué es hablar?
Es dar a conocer por medio de la expresión oral lo que se
piensa, se siente y se quiere
¿Qué es escribir?
Es el acto de expresar ideas, sentimiento y deseos por
medio de la forma escrita de la lengua.
El aprendizaje de la escritura, además del desarrollo de
destrezas motrices, requiere de la habilidad para organizar las ideas con el
fin de representarlas por medio del sistema escrito.
El
desarrollo de las habilidades comunicativas es una tarea complicada que
requiere del compromiso personal e institucional, además exige el trabajo en
equipo.
De la enseñanza y
aprendizaje de las habilidades comunicativas depende el desarrollo cognitivo y
social de la persona.Por: Tania Encalada.